Vernetzung

Eine gute Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Kindergartenpersonal ist uns sehr wichtig. 

Bei Fragen und Schwierigkeiten, die das Kind betreffen, ist es uns ein großes Anliegen, 

dass Eltern und Erzieherin aufeinander zugehen und sich austauschen.

Zusammenarbeit mit den Eltern:

Elternbeirat:

Am Anfang jedes Kindergartenjahres wird der Kindergartenbeirat gewählt.

Er fördert die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Eltern. 

Außerdem hat er noch eine beratende und organisatorische Funktion. 

Er bietet Hilfe und Unterstützung bei Festen und anderen Unternehmungen.

Der Elternbeirat stellt ein Bindungsglied zwischen Eltern, Personal und Träger dar. 

Ansonsten finden Elterngespräche, Tür- und Angelgespräche, Elternabende statt. 

Zusätzlich verwenden wir die App "Leandoo" über die wir regelmäßig Informationen an die Eltern senden. 

 Zusammenarbeit mit anderen Institutionen

Gemeinde: 

Träger des Kindergartens

Gebäudeeigentümer

Verwaltungsangelegenheiten werden geregelt

Pfarrei und Kirche: 

religiöse Mitarbeit bei der Gestaltung von Gottesdiensten

unterstützt Familien bei Problemen mit den Kindern

Gesundheitsamt:

führt Vorschuluntersuchungen durch

berät bei meldepflichtigen Krankheiten der Kinder, z.B. Salmonellen

Frühförderung/Ergotherapie/Logopädie:

berät und hilft bei Entwicklungsverzögerungen, Verhaltensauffälligkeiten Wahrnehmungsstörungen und Sprachauffälligkeiten

jährlich findet eine Therapeutenrunde mit den pädagogischen Fachkräften des Kindergartens statt

Erziehungsberatungsstelle:

unterstützt Erzieherinnen und Eltern bei Erziehungsfragen im Alltag

Caritas:

organisiert Leiterinnenkonferenzen und Fortbildungen für das pädagogische Personal

Jugendamt:

Es gibt die Möglichkeit beim Jugendamt Antrag auf Übernahme des Kindergartenbeitrages zu stellen. 

Diese Antragsformulare können bei der Kindergartenleitung abgeholt werden.

Zusammenarbeit mit der Grundschule

Der Übergang des Kindes in die Grundschule –Die Kooperation von Eltern, Kindertageseinrichtung und Grundschule 

als Partner in gemeinsamer Verantwortung für das Kind.

Aufgabe der Kindertageseinrichtung ist es, die Kinder langfristig und angemessen auf die Schule vorzubereiten. 

Diese Aufgabe beginnt am Tag der Aufnahme. Für eine gelingende Schulvorbereitung und Übergangsbewältigung 

ist eine partnerschaftliche Zusammenarbeit von Eltern, Kindertageseinrichtung und Grundschule erforderlich. 

Die Kooperation von Kindertageseinrichtung und Grundschule besteht zu einem wesentlichen Teil aus gegenseitigen Besuchen, 

bei denen Erzieherinnen, Lehrkräfte und Kinder miteinander in Kontakt kommen. 

Die Kindertageseinrichtung arbeitet insbesondere mit jener Grundschule zusammen, die sich in der näheren Umgebung befindet. 

Gemeinsam mit der jeweiligen Kooperationslehrerin/Erzieherin wird ein Kooperationsplan erstellt.