Pädagogische Arbeitsweisen

Unser Kindergarten arbeitet kindgemäß nach dem pädagogischen Konzept des Offenen Ansatzes mit Stammgruppen (gruppenübergreifend).

Jedes Kind ist ein Individuum und braucht seinem Entwicklungsstand entsprechende Erfahrungsmöglichkeiten. Durch die teiloffene, pädagogische Arbeit ermöglichen wir den Kindern eine Vielfalt an Spiel- und Bildungsangeboten. 

Dies bedeutet, dass jedes Kind zu einer festen Gruppe gehört (Stammgruppe), aber nach dem Morgenkreis, um ca. 9 Uhr, können die Kinder auch die anderen Regelgruppen, sowie Turnraum, Speiseraum und Gang aufsuchen und sind nicht an ihre Stammgruppe gebunden. Jedes Kind kann frei wählen mit wem und wie lange es sich in den verschiedenen Ecken im Gang, Turnraum oder in den anderen Gruppen beschäftigen möchte.

Im offenen Ansatz mit Stammgruppen lernen die Kinder Autonomie und Selbstorganisation bei Lern-, Entwicklungs-und Bildungsprozessen kennen.

Dieser "Ansatz“ bietet Kindern die Möglichkeit, ihren Bedürfnissen nachzugehen. 

Er besteht aus Schwerpunkten: FREISPIEL, ANGEBOT, PROJEKT und GEMEINSCHAFT. 

Auch Krippenkinder, je nach Alter,  begegnen den Regelkindern ebenfalls am Gang und im Turnraum und lernen somit die anderen Kinder sowie das pädagogische Personal der Regelgruppen kennen. Um ca. 11 Uhr werden alle Kinder wieder in ihren Stammgruppen gesammelt. Nach einem gemeinsamen Abschluss kann der Tag im Garten oder in der Gruppe beendet werden. 

Unsere Gruppen im Haupthaus sowie im Neubau sind altersheterogen aufgeteilt. 

Aufteilung im Kindergartenjahr 2025/2026:

Tigergruppe: 3-7 Jahre

Froschgruppe: 3-7 Jahre

Tigerentengruppe: 1-3 Jahre

Qualität

…beschreiben wir anhand unserer Leitsätze:

In unserem Haus steht der Mensch im Mittelpunkt.

Unser Team arbeitet Hand in Hand.

Unsere Kinder sind einzigartig und jederzeit willkommen.

Gemeinsam mit den Eltern schaffen wir Werte.